Développer des compétences psychosociales (CPS) au service de relations professionnelles de qualité [FORMATION]

En détail

Deux modules de formation sont proposés. Ils sont dissociables. Module 1 : Vers le développement des compétences émotionnelles et cognitives Durée : 3 x 3h Objectifs : Identifier le cadre et les enjeux des compétences psychosociales Mobiliser des outils et des méthodes pour renforcer ses compétences émotionnelles et cognitives Repérer les situations professionnelles qui requièrent la mobilisation de CPS au service de la qualité de la relation Descriptif : Introduction générale présentant le cadre et les enjeux des compétences psychosociales Travail autour des compétences émotionnelles (identifier, comprendre, exprimer, réguler ses émotions et gérer son stress) et de compétences cognitives (ex : avoir conscience de soi) Temps de réflexions pour mettre en évidence l’importance de mobiliser ses propres CPS pour favoriser des relations de qualité avec autrui Modalités : Présentation d’apports théoriques Expérimentations Réflexion individuelle et collective (dont ateliers d’échanges de pratique) Module 2 : Sensibilisation à la communication au service d’une relation de qualité Durée : 2 x 3h Objectifs : Repérer des habitudes qui font obstacles à la communication Identifier des modalités d’interactions favorables à une communication constructive Descriptif : Mise en évidence d’obstacles à la communication et de leviers possibles Exploration et analyse de modalités d’interaction favorables à une relation de qualité dans le cadre de situations professionnelles Modalités : Présentatio

Conditions d'éligibilité

Public cible : Personnels des collectivités en relation avec des mineurs