Mener un projet culturel : "Le Lauragais dans les arts"

En détail

Le « Lauragais dans les arts » est un programme éducatif et culturel qui vise à mettre en pratique sur le territoire du PETR du Pays Lauragais les trois grands principes ou « piliers » de l'Education Artistique et Culturelle : 1°pratique avec un professionnel, 2°rencontre avec les œuvres et les artistes, 3°fréquentation des lieux culturels. Le « Lauragais dans les arts » vise à favoriser la connaissance, la compréhension et l'appropriation du patrimoine culturel du Lauragais par ses habitants, notamment les enfants et les jeunes, à travers une lecture artistique originale de cet héritage commun : transformer la vision que les publics ont du patrimoine grâce à une proposition artistique immersive et participative. L'action doit : être portée par un établissement du périmètre du PETR du Pays Lauragais, avoir lieu sur le territoire, se dérouler au bénéfice de publics résidant de préférence sur le territoire. Les établissements bénéficiaires : Etablissements culturels structurants : musées et centres d'interprétation, médiathèques et bibliothèques, écoles de musique et écoles des arts, salles de spectacle et de cinéma... Etablissements scolaires Etablissement de l'animation et de l'éducation populaire Etablissements de la sphère sociale et médico-sociale Type d'opérations soutenues : Les projets aidés doivent s'inscrire dans les domaines des arts visuels, des arts vivants, des savoirs-faire et métiers d'art locaux. Ils doivent porter s

Conditions d'éligibilité

Le projet doit être en cohérence avec les objectifs et orientations d e la CGEAC du Pays Lauragais et s'appuyer sur au moins l'un d'entre eux : Développer et soutenir la présence d'artistes sur le territoire grâce à la découverte et à la pratique sur le temps scolaire, Soutenir et structurer les pratiques amateurs en dehors du temps scolaire Favoriser les actions visant un accès et une plus grande implication de tous les publics Le projet doit satisfaire des critères de qualité artistique, culturelle et éducative : Compétences reconnues de la structure et professionnalisme des intervenant (agrément Education Nationale si sur le temps scolaire) Capacité de médiation, approche pluridisciplinaire et transversale en termes de champs culturels Validation par les services de l'Education Nationale si sur le temps scolaire Le projet doit être élaboré et mis en œuvre en partenariat avec au moins un établissement du territoire: Etablissements culturels structurants Etablissement scolaire Equipement ou service éducatif Etablissement de la sphère sociale et médico -sociale Le projet doit être construit pour au moins un type de public (par ordre de priorité) : publics c